各单位、各部门：

我校于2024年4月15日至5月11日接受了本科教育教学审核评估。根据《江苏海洋大学本科教育教学审核评估工作实施方案》和学校工作安排，为巩固评建成果，扎实做好审核评估“后半篇文章”，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，确保整改工作落到实处、取得实效，不断提升办学水平和人才培养质量，现就开展审核评估整改工作有关事项通知如下。

一、整改目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧密围绕学校“三建一高”总体目标，把整改工作与学校的内涵发展结合起来，把软件建设和硬件建设结合起来，把治标与治本结合起来，推动重点领域、关键环节综合改革，进一步夯实人才培养中心地位，构建海洋特色鲜明的一流应用型人才培养体系，持续提升教师教书育人能力，健全学生发展支持服务体系，完善质量保障与持续改进机制，打造特色质量文化，为海洋强国战略和区域经济社会发展培养更多高素质应用型人才。

二、整改任务分工

（一）学校审核评估整改工作由审核评估领导小组加强统筹规划和领导，由评建办公室负责具体组织实施，由各专项工作组组长单位在分管校领导指导下，组织各一级指标相关整改任务的责任单位和协同单位研究制定整改计划，并全面落实整改工作。

（二）根据审核评估专家组反馈的意见和建议，结合学校自评自建中发现的问题，学校评建办公室整理形成了《江苏海洋大学本科教育教学审核评估整改任务清单》，明确了各项整改任务的责任单位和协同单位。整改任务清单待学校接到省教育厅正式反馈的审核评估报告后，如有调整，届时将针对新增内容另行组织相关问题的整改工作。

（三）整改任务清单中列出的责任单位和协同单位可能会涉及不全，相关专项工作组组长单位可根据实际情况经协商后自行增补或调整，并及时报校评建办公室备案。

三、整改进度安排

（一）部署启动阶段（2024 年11月底前）：开展审核评估整改调研和全校动员，组织各相关单位对照审核评估整改任务清单，逐条深入分析问题存在的原因，研究制定切实可行、操作性强的整改计划，并在此基础上形成学校审核评估整改方案。

（二）实施整改阶段（2024 年12月至2025 年10月）：依照相关责任分工，建立问题台账，全面组织实施审核评估整改工作，落实各项整改任务。组织开展过程督查和中期检查，确保每项整改任务逐一整改到位。

（三）总结验收阶段（2025 年 11 月至2025 年 12 月）：学校审核评估领导小组对所有整改工作任务完成情况进行检查验收，形成《江苏海洋大学本科教育教学审核评估整改报告》报送省教育厅，接受省教育厅对整改成效的验收检查。

四、工作要求

1. 高度重视，抓住关键。各单位要高度重视审核评估整改工作，将审核评估整改作为找问题、补短板、强特色、助发展的重要契机，解决长期以来制约教育教学发展的关键问题。

2. 明确责任，抓好落实。各单位主要负责人为整改工作第一责任人。各专项工作组组长单位要做好统筹协调，组织各相关责任单位和协同单位落实好整改工作；各责任单位、协同单位要积极配合组长单位，确保整改工作落到实处。

3. 通力协作，扎实推进。各单位要进一步明确整改任务和职责，通力合作，相互配合，对整改工作中遇到的困难和问题要及时沟通，积极主动协调解决，共同推进整改工作任务顺利完成。

请各项整改任务责任单位联合协同单位研究制定整改计划，经主要负责人审核后，于10月25日前提交相应专项工作组组长单位，由组长单位按一级指标汇总整合后，于11月15日前将整改计划（签字盖章纸质版和电子版各一份）提交校评建办公室。

                                         校长办公室

                                                                                                                                       2024年9月20日