转自【校园快讯】
为了促进一流本科专业建设，不断提高人才培养水平，8月9日-10日，土木与港海工程学院按照学校要求,参加了笃行教育2022年全国工程教育专业认证申报阶段自评与自建专题研修班。参与本次专题研修班的学院老师包括副院长蔡小宁，蒋德稳教授，宋明志主任以及学院多位青年骨干教师。
本次研修班分别就基于“申请书撰写的人才培养方案评价与应用”“基于申请书撰写的课程教学大纲评价与应用”“实战演练-2022 版申请书准备与撰写”三个主题展开培训，秉承“以专业建设为核心以申请书撰写为导向，聚焦培养方案及课程大纲的评价与应用”理念，让参与培训的教师对专业认证工作更加清晰。
自今年3月份，土木与港海工程学院就开始了今年工程认证申请的筹备工作，通过参加多个认证培训会、请专家指导答疑等形式，让广大教师深刻领会工程教育专业认证的精神和要求，并多次通过学院全员大会宣传专业认证的重要意义。后期，土木工程专业还将依据《工程教育认证办法》和《工程教育认证标准》，深化课堂改革，健全评价机制，完成申请报告，并力争顺利通过认证申请，为助推学院土木学科建设发挥重要作用。
据了解，工程教育专业认证的核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求，是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价。工程教育专业认证要求专业课程体系设置、师资队伍配备、办学条件配置等都围绕学生毕业能力达成这一核心任务展开，并强调建立专业持续改进机制和文化以保证专业教育质量和专业教育活力。工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。
