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江海大校办〔2022〕8号

关于开展2021-2022-2学期领导干部听课工作的通知

各单位、各部门：

为全面、客观了解和掌握学校教学运行动态，建立各级领导干部与教学一线的直接联系，及时发现和解决教学中的问题，加强教学过程管理，提高教学质量，学校决定开展本学期领导干部听课工作，现将有关事项通知如下。

一、参加人员

校领导，学院及有关宣传、教学、科研、人事、学生管理、国际合作等部门的中层干部。其他中层干部自愿听课。

二、听课形式

1．平行班跟踪听课。听不同任课教师讲授的同一门或同一类型课程，重点督查相同课程的教学模式和教学效果。

2．教师跟踪听课。听同一位任课教师讲授的课程，重点督查同一教师的教学态度和教学能力。可以重点关注新教师及课堂教学质量评价学院排名靠后的教师。

3．班级跟踪听课。听同一个班级不同任课教师讲授的课程，重点督查同一班级的学习风气和学习成效。

三、听课要求

1．校领导，学院及有关教学、科研、人事和学生管理部门的中层干部，每人听课不少于5节，其他中层干部听课数量不限。

2. 领导干部深入线上线下课堂，及时了解教学一线信息，检查教学运行、意识形态、教风学风等，重点检查课程思政教学改革情况。

3．学校领导除听思想政治类课程外，原则上按照联系学院情况分组，学院领导安排在本单位小组，部分机关部门领导按相关学科背景分组。每组联系人由所在学院院长（含主持工作）担任，负责组织协调本组听课事宜。具体分组详见附件。

4．各听课组在开学初制定本学期听课计划，确定听课课程类型和听课对象，组织至少一次集中听课。

5．听课后，可以与授课教师进行面对面交流，探讨教学组织情况，针对听课中发现的问题提出相应的整改意见和建议；也可以通过其他方式（如OA邮箱、电话、微信、QQ等）与授课教师进行沟通交流，帮助教师提高课堂教学水平。

6．按照不同课程类型（理论课、实践课、体育课，在线课程等），填写《江苏海洋大学课堂教学质量评价表》《江苏海洋大学在线教学质量评价表》，及时将评价表交本组联系人，以便总结。

7．在听课过程中发现违反教学纪律现象，请及时与教学质量管理处联系，以便及时处理。

8．全部听课结束后，各听课组要组织相关人员召开教学交流会，对本组听课教师授课情况逐一反馈并对整体情况进行认真总结和分析。选树典型，推荐到教师教学发展中心，面向全校开设教学观摩课。对课堂教学质量评价得分中等以下教师，要进行跟踪指导、落实整改，并将整改结果纳入学院工作总结。

9．各听课组于19周周三（6月29日）前，将本组领导干部听课后填写的“课堂教学质量评价表”“在线教学质量评价表”，与听课计划、听课情况一览表、教学交流会纪要、听课总结的电子文档和纸质版材料一并提交至教学质量管理处。教学质量管理处负责听课信息的整理、分析、归档和评价。

附件：2021-2022-2学期领导干部听课分组安排表

江苏海洋大学校长办公室

　 　2022年2月28日

附件

  2021-2022-2学期领导干部听课分组安排表

备注：校领导完成听课任务并参加联系学院的教学交流会。